藉著早上與來賓、家長和同學打招呼學習中華民族的傳統謙遜有禮的美德。
透過適應課程幫助小一學生學會自己寫手冊、整理書包、排隊等,成為一個盡責、主動服務、肯犧牲的善導好學生。
學習不同的排隊位置
透過繪本及情境讓學生明白正義的意思及其重要性,並學習以正義的態度和處事方法生活【指標3:家校法規,樂於遵守】
學生明白正義的意思
學生分享什麼是「正義」
透過不同的例子明白如何實踐「正義」
透過角色扮演了解「正義」是實踐愛德的基礎和起點
透過繪本、情境及行動實踐讓學生明白承擔的意義,願意成為一個好學生、好孩子和好公民。同時,以耶穌為榜樣,盡責完成受託的任務,在愛德服務中學習,並願意為理想作出犧牲。
透過認識不例子的討論,讓學生明白如何在生活中實踐承擔。
與訓輔組合作舉辦正向工作坊